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1. 利用E-mail加强学生的写作能力的培养 [129]
2. 大学生语言焦虑与学习成绩关系的实证研究 [125]
3. 利用任务型教学模式提高大学生英语口语能力的探索 [122]
4. 词块运用与英语写作水平的相关性分析 [107]
5. 语境策略与英语词汇教学 [106]
6. 任务型教学模式中师生角色的转变 [92]
7. 任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索 [82]
8. 同声传译在现代商务谈判及科研教学中的应用 [81]
9. family,house,home用法小结 [75]

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1. 语境策略与英语词汇教学 [4]
2. 任务型教学模式中师生角色的转变 [1]