Lanzhou University of Finance and Economics. All
| 基于“师法自然”的《仿生材料学》课程改革与探索 | |
| 任煜京 | |
| 2025-04-29 | |
| 发表期刊 | 陕西教育(高教)
 |
| 期号 | 05页码:25-27 |
| 摘要 | 《仿生材料学》是一门跨学科领域的课程，融合了生物学、材料科学、物理学、化学和工程学等知识，旨在通过模仿自然界的生物系统，设计和制造新型材料。该课程具有广泛的应用前景，可在医疗、环境保护、能源等多个领域产生深远影响。将“师法自然”理念融入《仿生材料学》课堂，可以帮助学生理解并运用仿生材料学的原则和方法，引导他们更好地思考和探索社会可持续发展方案，增强责任感和社会意识。 |
| 关键词 | 师法自然 仿生材料学 课程改革 |
| DOI | 10.16773/j.cnki.1002-2058.2025.05.011 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1002-2058 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | G642.3 ; TB391-4 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/39182 |
| 专题 | 兰州财经大学 |
| 作者单位 | 西北工业大学生命学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 任煜京. 基于“师法自然”的《仿生材料学》课程改革与探索[J]. 陕西教育(高教),2025(05):25-27. |
| APA | 任煜京.(2025).基于“师法自然”的《仿生材料学》课程改革与探索.陕西教育(高教)(05),25-27. |
| MLA | 任煜京."基于“师法自然”的《仿生材料学》课程改革与探索".陕西教育(高教) .05(2025):25-27. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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