| 师爱——小学教师最美的语言 |
| 王秀丽
|
| 2014-10-15
|
| 发表期刊 | 中小学教师培训
 |
| 期号 | 10页码:55-57 |
| 摘要 | 小学教师是基础教育的实施主体,师爱则是小学教师职业道德之魂。在教育实践中,师爱包括热爱生活,热爱小学教师职业,关爱学生。师爱对于促进学生成长发展,提高教育质量具有重要意义;对教师而言,师爱可以促进教师专业发展,加强职业认同感,削弱职业倦怠。 |
| 关键词 | 师爱
小学教师
职业道德
|
| URL | 查看原文
|
| ISSN | 1005-1058
|
| 语种 | 中文
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13348
|
| 专题 | 马克思主义学院
|
| 作者单位 | 兰州商学院马克思主义学院
|
| 第一作者单位 | 马克思主义学院
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
王秀丽. 师爱——小学教师最美的语言[J]. 中小学教师培训,2014(10):55-57.
|
| APA |
王秀丽.(2014).师爱——小学教师最美的语言.中小学教师培训(10),55-57.
|
| MLA |
王秀丽."师爱——小学教师最美的语言".中小学教师培训 .10(2014):55-57.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论